Видео: ЯКласс - Новые видео
«“Разговоры о важном”: как превратить классный час в живой диалог»
ЯКласс
«Интересная внеурочка: как сделать так, чтобы занятия вдохновляли и детей, и педагога»
ЯКласс
Анонс Всероссийской ЯКлассной Олимпиады по общественным наукам «Моя семья — моя Россия»
ЯКласс
«Как система цифровых домашних заданий влияет на образовательный результат»
ЯКласс
«Какую школу мы строим прямо сейчас?»
ЯКласс
«Что важно рассказать ребёнку о том, как учится мозг? Часть I»
ЯКласс
«Что такое нелинейность в образовании и как сделать урок живым»
ЯКласс
«Как учителю помочь школьникам думать по-новому в эпоху информационного шума»
ЯКласс
«Живой урок без пауз: инструменты и приёмы, которые работают на результат»
ЯКласс
«Использование безопасного верифицированного контента через УБ ЦОК ФГИС “Моя школа”»
ЯКласс
«Сентябрьская головоломка: как настроить детей на учёбу»
ЯКласс
«Всероссийское родительское собрание — 2026»
ЯКласс
«“ЯКласс” в деле: ресурсный старт учебного года»
ЯКласс
«Августовский педсовет — 2026: кадры, технологии, перспективы»
ЯКласс
«Интересный классный час 1 сентября: лучшие идеи»
ЯКласс
«Родительский потенциал, или Как сделать родителей союзниками для школы»
ЯКласс
«Готовность школы к образовательной деятельности в 2026 / 2027 учебном году»
ЯКласс
«Как спасти традиционный урок?»
ЯКласс
«Особенности медиаобразования поколения зумеров и поколения альфа: методы, приёмы, технологии»
ЯКласс
«Искусство диалога на уроке и после»
ЯКласс
Сегодня ищут:
