Елена Скляр. Эмоциональный стресс. Дети и взрослые. Дипломная работа по НейроЭнергоКинезиологии Кинезиолог Валерия Мисник 08.10.2025
Педагогический совет в структурном подразделении «Центр развития творчества детей и юношества Нарт МАУ ДО "ЦДО Г.ВЛАДИКАВКАЗА" 17.09.2025
Санитарно-эпидемиологические требования при работе с детьми дошкольного возраста ПЕДАГОГИ РОССИИ 21.02.2025
Принципы разума, информация и проблема понимания Материалы кафедры философской антропологии 12.10.2025
Подавленные эмоции. Почему они могут нести вред, и что с этим делать Материалы кафедры философской антропологии 12.10.2025
Чувствовать момент, три упражнения для развития осознанности Материалы кафедры философской антропологии 12.10.2025
#2024#нижнийновгород#россия#франция#праздник#школа#французскийязык#поздравление#поздравляют#дети#мы Танцевально-спортивный клуб "Элита" г.Н.Новгород 21.11.2024
Почему желания не исполняются. Чипирование. Роботизация сознания. Материалы кафедры философской антропологии 12.10.2025
Вебинар"Организация занятий с детьми раннего возраста.Практические рекомендации учителя-дефектологa" ОКУ ЦППМСП 14.02.2025
Защита природного наследия: инструменты для сохранения биоразнообразия и развития инфраструкту Благотворительный фонд "НИКА" 29.09.2025
1 занятие "Основные направления развития дополнительного образования детей" channel44798925 17.03.2025
Законы мышления. Что такое осознание. Конфликты. Конфликтология. Материалы кафедры философской антропологии 11.10.2025
Применение современных методов преподавания в образовательных учреждениях Педагогическая мастерская МЮИ 20.01.2025
Как с научной точки зрения вводятся крупные изменения в систему образования? Родительский контроль 72 12.10.2025
Художественное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья через изучение разнообразных те Достояние России. Искусство и культура - детям 09.12.2024
Мастер-классы педагогов СП «Центр развития творчества одаренных детей и юношества «Интеллект» МАУ ДО "ЦДО Г.ВЛАДИКАВКАЗА" 05.12.2024
Взаимодействие специалистов при организации инклюзивного образования в дошкольном учреждении Издательство "Национальное образование" 25.03.2025
Обыденное сознание фундаментальный уровень общественного сознания Материалы кафедры философской антропологии 12.10.2025
Цифровая платформа для организации коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи Солнечный город и медиа-студия Арт 30 05.10.2025
«Образ ребенка в русской литературе» на примере произведений для начальной школы magister.posterum_ggtu 13.10.2025
Как говорить о важном с детьми и что для этого нужно? Рекомендации «Русского слова» Издательство «Русское слово» 26.09.2025
